Cтраница 2
Конечно, анализ текстов можно провести только один раз и при выдаче их на печать производить морфологический синтез. Но и в этом случае время поиска в массиве пословных кодов текстов рефератов оказывается существенно большим, чем время поиска в массиве поисковых образов документов, построенных на базе именных словосочетаний. Поэтому в большинстве случаев выгоднее индексировать тексты рефератов по словосочетаниям хранить в памяти ЭВМ одновременно их поисковые образы и побуквен-ные или пословные коды. [16]
Изучение и анализ текстов на уровне Z2 подразумевает широкую общенаучную подготовку инженера; знакомство с методами реферирования и аннотирования текстов; владение навыками быстрого чтения, а также текстологическими методами извлечения знаний. [17]
Опираясь на анализ текстов приписывания, можно обнаружить достаточно выраженные оппозиции, в которых конструируется Я-образ. Для больных первой группы позитивный полюс шкал представлен качествами, атрибутируемыми похожему персонажу А, отрицательный - противоположному по своим характеристикам персонажу В. Позитивное самоотношение обосновывается, следовательно, путем нескольких защитных стратегий. Одна из наиболее распространенных заключается в акцентировании и прямом приписывании разнообразных привлекательных нравственных качеств - трудолюбия и откровенности, бескорыстного служения делу, принципиальности, порядочности и высокоморальности, способности к самоотдаче и самопожертвованию в дружбе и любви. Вторым механизмом защиты позитивного самоотношения является лишение непохожего персонажа каких бы то ни было вызывающих симпатию качеств и приписывание таких черт, которые позволили бы еще больше оценить и оттенить хорошесть похожего персонажа. [18]
Напротив, анализ текста ГК и Закона о регистрации прав на недвижимость позволяет прийти к выводу, что такие понятия, как регистрация права собственности и регистрация перехода права собственности, используются как идентичные ( см. пп. [19]
На основании анализа текстов удалось выявить общую структуру процесса интерпретации и сформулировать некоторые разрозненные, но работающие правила. [20]
Подобная система прогматического анализа текстов по тематике Нефть и газ ( СПАНГ) создается в рамках АСНТИ НП как ее дополнительная подсистема. [21]
Использование при пунктуационном анализе текста зрительного образа слова, предложения, знака, чертежа находит применение в практике вузовской-работы; однако использование зрительного образа рисунка, не нашедшего еще должного распространения, не менее эффективно: оно способствует глубокому пониманию студентами теоретических основ русской пунктуации и выработке вследствие этого навыков практического пунктуационного анализа текста. [22]
Очевидно, что анализ текста по содержанию понятий несет немало важной социальной информации. Например, по частоте употребления понятий, связанных с наукой и новой техникой, можно определить, в какой мере источник информации ориентирован на научно-техническую модернизацию. [23]
Вместе с тем анализ текста договора показывал, что он является договором комиссии, поэтому ВАС РФ указал на то, что в данном случае завод, выступая в качестве комитента, несет перед комиссионером обязательство по выплате ему комиссионного вознаграждения и возмещению понесенных расходов. Поэтому предусмотренная договором неустойка за недопоставку продукции третьему лицу и отказ от исполнения договора не может служить способом обеспечения обязательств комитента перед комиссионером и взысканию не подлежит. [24]
Итак, при пунктуационном анализе текста мы исходим из того, что русская пунктуация базируется на семантико-грам-матическом принципе. [25]
Ценность рисунков при пунктуационном анализе текста повышается в тех случаях, когда рисунки используются как база для сопоставительной деятельности. [26]
На первых занятиях проводится устный анализ текста в вопросно-ответной форме с парафразом, интерпретацией и переводом трудных для понимания мест. С этой целью могут быть использованы первые три упражнения, предложения в которых взяты из текста в порядке их появления. [27]
В основе статистических методов анализа текста лежит идея о возможности использования числовых параметров для оценки информативности лексических единиц, составляющих текст. Считается, что как очень редкие, так и очень часто встречаемые термины не могут использоваться в качестве информативных слов, а пик информативности приходится на слова со средней частотой встречаемости. [28]
В привитии студентам навыков пунктуационного анализа текста эффективными оказываются и задания на основе зрительных образов, свидетельствующих о том, к каким недоразумениям может привести пунктуационная ошибка. [29]
Здесь основное внимание уделяется анализу текста. Стилистика текста изучает особенности и закономерности строения любого конкретного текста в связи с предметом и обстоятельством речи. [30]