Cтраница 3
Руководитель организации, разрабатывающей проекты стандартов в соответствии с утвержденным планом, должен назначить руководителей и ответственных, исполнителей по каждой теме и определить срок разработки проекта тематического задания и поэтапные сроки выполнения работ. По этому вопросу рекомендуется издавать приказ или распоряжение. При разработке стандарта несколькими организациями ведущая организация определяет по согласованию с каждым соисполнителем объем работ и срок их выполнения и предусматривает эти работы в тематических заданиях или координационных планах. При этом ведущая организация является ответственной за своевременную разработку проекта стандарта в целом, а организации-соисполнители - за своевременным выполнением возложенного на них объема работ. [31]
Одновременно с разработкой проекта тематического задание в качестве приложения к нему составляется перечень заинтересованных министерств ( ведомств), организаций, предприятий, которым должны быть направлены на отзыв проекты государственных, отраслевых или республиканских стандартов, а также перечень организаций, с которыми проекты стандартов должны быть согласованы. Проект тематического задания согласовывается авторами проекта с соисполнителями, и в необходимых случаях - с заказчиками и другими заинтересованными организа - Ттиями. Тематические задания на важные объекты стандартизации рекомендуется рассматривать на научно-технических ( ученых) советах, их секциях или на специальных совещаниях, проводимых организациями-авторами проектов, головными или базовыми организациями по стандартизации. [32]
Эта книга представляет собой пособие к годовому курсу, состоящему из 30 с небольшим лекций и такого же числа семинаров. Каждый параграф примерно соответствует одной полуторачасовой лекции. Упражнения, собранные в тематические Задания, предназначены для семинарских занятий. Для этой же цели может быть использован технический материал из Дополнений. Итоги проработки Заданий целесообразно подводить в форме коллоквиумов по два раза в семестр. [33]
Исполнители работы подбирают и систематизируют необходимые данные по стандартизуемому объекту. Они должны учесть последние достижения науки и техники, проанализировать имеющиеся отечественные и зарубежные стандарты, авторские свидетельства и патенты. Если будет разрабатываться стандарт на конкретную промышленную продукцию, то необходимо изучить опыт передовых предприятий, условия эксплуатации продукции. Полученные сведения вносят в так называемое тематическое задание, которое должно включать: основные цели разработки стандарта; содержание стандарта; основные требования, которые должен регламентировать стандарт; взаимосвязь с действующими стандартами: объем научно-исследовательских, опытно-конструкторских и других работ по созданию стандарта; укрупненное технико-экономическое обоснование показателей стандарта; этапы и сроки работ; источники, которые рекомендуется использовать при разработке стандарта. Наряду с этим в тематическом задании указывается перечень заинтересованных министерств, предприятий и организаций, которым должен быть направлен на отзыв проект стандарта. [34]
Разработка стандарта-дело сложное и ответственное. В подготовке проекта стандарта, его согласовании, обсуждении участвуют многие учреждения, предприятия и организации соответствующих ведомств. Руководящим органом в области стандартизации является Государственный комитет СССР по стандартам. Подготовка стандарта осуществляется в следующей последовательности: 1) организация разработки стандарта и составление тематического задания; 2) разработка проекта стандарта ( первый вариант) и рассылка его на отзыв; 3) изучение полученных отзывов, составление окончательной редакции проекта; 4) подготовка, согласование и представление проекта стандарта на утверждение; 5) рассмотрение проекта стандарта, его регистрация; 6) издание стандарта. [35]
Руководитель организации, разрабатывающей проекты стандартов в соответствии с утвержденным планом, должен назначить руководителей и ответственных, исполнителей по каждой теме и определить срок разработки проекта тематического задания и поэтапные сроки выполнения работ. По этому вопросу рекомендуется издавать приказ или распоряжение. При разработке стандарта несколькими организациями ведущая организация определяет по согласованию с каждым соисполнителем объем работ и срок их выполнения и предусматривает эти работы в тематических заданиях или координационных планах. При этом ведущая организация является ответственной за своевременную разработку проекта стандарта в целом, а организации-соисполнители - за своевременным выполнением возложенного на них объема работ. [36]
Исполнители работы подбирают и систематизируют необходимые данные по стандартизуемому объекту. Они должны учесть последние достижения науки и техники, проанализировать имеющиеся отечественные и зарубежные стандарты, авторские свидетельства и патенты. Если будет разрабатываться стандарт на конкретную промышленную продукцию, то необходимо изучить опыт передовых предприятий, условия эксплуатации продукции. Полученные сведения вносят в так называемое тематическое задание, которое должно включать: основные цели разработки стандарта; содержание стандарта; основные требования, которые должен регламентировать стандарт; взаимосвязь с действующими стандартами: объем научно-исследовательских, опытно-конструкторских и других работ по созданию стандарта; укрупненное технико-экономическое обоснование показателей стандарта; этапы и сроки работ; источники, которые рекомендуется использовать при разработке стандарта. Наряду с этим в тематическом задании указывается перечень заинтересованных министерств, предприятий и организаций, которым должен быть направлен на отзыв проект стандарта. [37]
Обилие основных разделов обычно указывает на то, что автор досконально не продумал главную мысль. Иногда даже два раздела могут оказаться достаточными, особенно когда вы желаете сравнить две книги, два учреждения или закона, двух людей. Всегда количество отдельных пунктов, охватываемых в речи, должно соответствовать отведенному времени. Если оратор спешит, чтобы успеть охватить все разделы, слушатели потеряют нить и будут скучать. Они чувствуют удовлетворение, когда вы полностью разделываетесь с одной идеей, прежде чем перейти к другой. Если положенного времени не хватает и вы не можете сказать все, что наметили, сокращайте объем тематического задания. [38]