Cтраница 2
Иркутск, 1968; Нещеретний П. И. Деятельность первичных партийных организаций промышленных предприятий Западной Сибири в условиях осуществления хозяйственной реформы ( 1965 - 1970 гг.) - - Автореф. [16]
С середины 60 - х годов в обстановке научно-технической революции, исходя из объективных потребностей общественного производства, творчески развивая ленинские принципы социалистического хозяйствования, советский народ приступил к осуществлению хозяйственной реформы, принятой сентябрьским ( 1965 г.) Пленумом ЦК КПСС и утвержденной XXIII съездом партии. [17]
В целях повышения эффективности использования оборотных средств, улучшения расчетов предприятий н усиления банковского контроля рублем за выполнением планов реализации продукции и прибыли предприятий несезонных отраслей тяжелой промышленности в ходе осуществления хозяйственной реформы повышается доля банковского кредита в формировании оборотных средств этих предприятий за счет широкого внедрения кредитования по обороту материальных ценностей и затрат на заработную плату. В результате этого банковские средства закрепляются в хозяйстве и выступают в качестве постоянного источника формирования оборотных средств. Краткосрочный кредит, таким образом, участвует в непрерывном кругообороте оборотных средств предприятия, за счет чего достигается значительный экономический эффект. [18]
ЦК КПСС отмечает, что Волгоградский областной комитет партии, выполняя решения XXIII съезда КПСС, проводит значительную работу по улучшению подбора, расстановки и воспитания руководящих кадров промышленности. В условиях осуществления хозяйственной реформы партийные комитеты стали больше уделять внимания вопросам укрепления различных участков производства умелыми организаторами, грамотными специалистами, особенно на предприятиях химической и нефтехимической промышленности, впервые создающихся в области. Широкие мероприятия проводятся по повышению идейно-теоретического уровня и деловой квалификации кадров. При обкоме, горкомах и райкомах партии, на заводах и фабриках созданы семинары, курсы, школы, где руководители предприятий, специалисты, работники массовых профессий изучают вопросы экономики, научной организации труда, обмениваются опытом работы. [19]
Проведенное исследование производственного цикла, охватывающее вопросы формирования понятия цикла, влияния факторов, его определяющих, показателей, характеризующих его величину, методики нормирования, планирования и учета, а также определения фактической продолжительности цикла на ряде предприятий, позволяет сделать выводы и дать предложения. В период осуществления хозяйственной реформы сроки выполнения работ, отражающие экономию времени, играют первостепенную роль среди других факторов экономии. [20]
Из 17 тыс. народных университетов 5 5 тыс. созданы профсоюзными организациями, в которых рабочие и служащие изучают в свободное от работы время вопросы науки и техники, литературы и искусства, педагогики, медицины, государства и права, научного атеизма, международных отношений. В связи с осуществлением хозяйственной реформы возросло число университетов по проблемам экономики и технического прогресса. [21]
Эта книга дает много ценных сведений, раскрывает опыт партийных организаций автономных республик и областей региона по расширению и техническому перевооружению предприятий машиностроения, по подготовке национальных кадров индустриальных рабочих. Особенно ярко раскрывает автор возрастание роли партийных организаций в осуществлении хозяйственной реформы и реализации планов научной организации труда. [22]
Пленума ЦК КПСС, XXIII съезда партии, направляют усилия коллектива на осуществление хозяйственной реформы, выполнение заданий пятилетки по выпуску тракторов и запасных частей к ним. [23]
Показательна деятельность коллектива Алтайского тракторного завода. Выполняя решения сентябрьского ( 1965 г.) Пленума ЦК КПСС, XXIII съезда партии, тракторостроители Рубцовска направляли свои усилия на осуществление хозяйственной реформы, выполнение заданий пятилетки по выпуску мощных машин и запасных частей к ним. [24]
Реформа органически связана с новым пониманием централизма, с развитием полного хозрасчета и самофинансирования, внедрением принципов самоуправления трудовых коллективов. Осуществление хозяйственной реформы нацелено на развитие внутренних свойств социалистической собственности, более полную реализацию ее преимуществ, активизацию деятельности всех ее субъектов. [25]
В формировании дисциплины труда используются многообразные формы материального и морального воздействия на работников. Нормирование и оплата труда, системы премирования и другие экономические рычаги оказывают существенное влияние на укрепление дисциплины. Опыт осуществления хозяйственной реформы убеждает, что там, где перестройка систем материального стимулирования ведется продуманно, на основе точного учета всех экономических и моральных факторов, там значительно улучшается дисциплина, повышается инициатива и ответственность работников. [26]
ЦК КПСС отмечает, что за последние годы в стране все большее распространение получают народные университеты по различным отраслям знаний. В настоящее время на предприятиях, в колхозах и совхозах, при учреждениях культуры, школах, в высших учебных заведениях и научно-исследовательских институтах работает на общественных началах свыше 17 тыс. народных университетов. Более трех миллионов слушателей в свободное от работы время приобретают в них знания по вопросам науки и техники, литературы и искусства, педагогики, медицины, государства и права, научного атеизма, международных отношений. В связи с осуществлением хозяйственной реформы заметно возросло число университетов по проблемам экономики и технического прогресса. Многомиллионную аудиторию имеют народные университеты, работающие по радио и телевидению. [27]
За последние годы, отмечается в этом документе, в стране все большее распространение получают народные университеты по различным отраслям знаний. В настоящее время на предприятиях, в колхозах и совхозах, при учреждениях культуры, школах, в высших учебных заведениях и научно-исследовательских институтах работает на общественных началах свыше 17 тыс. народных университетов. Более 3 млн. слушателей в свободное от работы время приобретают в них знания по вопросам науки и техники, литературы и искусства, педагогики, медицины, государства и права, научного атеизма, международных отношений. В связи с осуществлением хозяйственной реформы заметно возросло число университетов по проблемам экономики и технического прогресса. Многомиллионную аудиторию имеют народные университеты, работающие по радио и телевидению. [28]
В современных условиях вопрос занятости работников в нашей стране не вызывает опасений. Однако бурные темпы технического прогресса усиливают необходимость подготовки условий для решения этого вопроса в будущем. В частности, перспективное проектирование и размещение отраслей производств необходимо увязывать с наметившимися темпами технического прогресса и возможного высвобождения работников в тех или иных отраслях производства. Кроме того, этот вопрос ставится также в связи с осуществлением хозяйственной реформы в стране. Совершенствование планирования численности рабочих кадров в свете решений сентябрьского ( 1965 г.) Пленума ЦК КПСС требует разработки мероприятий по трудоустройству высвобождающихся работников. [29]