Cтраница 3
Вот что говорили на этот счет основоположники марксизма: Если, как вы утверждаете, техника в значительной степени зависит от состояния науки, то в гораздо большей мере наука зависит от состояния и потребностей техники. [31]
В мощных радиационных полях широкозонные диэлектрики резко меняют многие свойства, в частности, электрическое сопротивление и уже не могут выполнять функции диэлектрического материала. Потребности техники вызвали активизацию фундаментальных исследований в области изучения электронных возбуждений и первичных радиационных дефектов, т.к. без понимания природы первичных процессов весьма сложно идентифицировать радиационно-химические реакции на последующих стадиях, приводящие к изменению свойств материалов. Исследование ра-диационно-стимулированной проводимости является перспективным методом изучения первичных процессов, поскольку несет информацию о генерации и последующей релаксации зонных носителей заряда. [32]
Значительное ускорение процесса получения новых результатов было достигнуто благодаря использованию достижений науки. Потребности техники и технологии в свою очередь значительно обогатили науку. [33]
Потребности техники экзамена, а также общая ориентация на бихевиористскую психологию обусловили определенную ограниченность результатов, и все же это была первая в своем роде попытка разработать общие правила формулирования ( спецификации) педагогических целей. Мы рассмотрим лишь дидактическую часть этой таксономии, где речь идет о познавательных целях. [34]
Поддержка вертикального слоения (VI.4) на уровне языка находит отражение лишь в искусственных координатах. Другие потребности техники вертикального слоения связаны не с языком, а с его транслятором. Прочие ТПС, связанные с технологией развития программы, в языке не находят отражения. [35]
В элементарной геометрии детально исследуются лишь немногие линии: прямая, окружность, ломаные. Между тем потребности техники ставят перед математикой общую задачу исследования многочисленных линий, многообразных по своей форме и по характеру своих свойств. Для решения этой общей задачи требуются методы более совершенные, чем те, какими располагает элементарная геометрия. [36]
В элементарной геометрии детально исследуются лишь немногие линии: прямая, окружность, ломаные. Между тем потребности техники ставят перед математикой общую задачу исследования многочисленных линий, многообразных по своей форме и по характеру своих свойств. Для решения этой общей задачи требуются методы более совершенные, чем те, какими располагает элементарная геометрия. [37]
Особенно интенсивно математическая логика развивается в последние годы. Ее бурное развитие вызвано потребностями техники и в первую очередь вычислительной техники, автоматики, телемеханики и связи. [38]
Теория упругой и неупругой устойчивости относится к числу тех разделов механики, в процессе развития которых решение частных задачт как правило, значительно опережало разработку общих теоретических вопросов. Многие задачи, возникшие из потребностей техники, решались без должного анализа основных понятий, существа используемых методов и границы их применимости. Примером могут служить многолетнее преобладание статического метода и приведенно-модульной концепции в теории устойчивости упруго-пластических систем, необоснованное применение статических критериев к задачам упругой устойчивости при наличии неконсервативных сил и др. Само понятие устойчивости нередко использовалось применительно к задачам, в которых исследование устойчивости, по существу, отсутствовало. [39]
Объектом термодинамики как науки является связь макроскопических свойств вещества с поддающимися измерению переменными состояния, такими, как температура, давление и объем. Классическая термодинамика, развитие которой было вызвано потребностями техники при рассмотрении проблем эффективности тепловых машин, не дает связи между макроскопическими свойствами системы и ее атомным или молекулярным строением. Классическая термодинамика устанавливает лишь некоторые формальные соотношения между свойствами макросистемы, причем число свойств, которые должны быть известны для полной термодинамической характеристики системы, сводится к минимуму. Полный набор классических соотношений выводится из трех основных постулатов, называемых обычно законами термодинамики. Только последний из этих законов при формулировке как-то связывается с атомным составом вещества, но он не является необходимым для формального вывода классических термодинамических соотношений. [40]
Еще лет 20 - 30 назад именно этим путем удовлетворялась потребность техники. Теперь же почти вся уксусная кислота получается синтетическим путем. [41]
Однако запоминающие устройства в современном понимании этого слова возникли из потребностей техники и притом сравнительно недавно: в телеграфии ( конец XIX -начало XX века), а затем в автоматической телефонии. [42]
Однако запоминающие устройства в современном понимании этого слова возникли из потребностей техники и притом сравнительно недавно: в телеграфии ( конец XIX - начало XX века), а затем в автоматической телефонии. [43]
В последние годы, кроме электровакуумных и газонаполненных, все большее развитие и распространение получают полупроводниковые приборы. Быстрые темпы развития полупроводниковой электроники объясняются, с одной стороны, потребностью техники в малогабаритных, экономичных и надежных электронных устройствах, а с другой - успехами физической науки. [44]
Современное учение о металлических сплавах зародилось в атмосфере сталелитейных заводов Златоустовского, Обуховского и Крезо благодаря трудам Аносова, Чернова и Осмонда ( Н. С. Курнаков, Избр. Как это бывает всегда, новая наука - металлография возникла на почве потребностей техники и явилась плодом усилий ученых равных стран. [45]