Правильность - образование
Cтраница 3
Анализ рентабельности и анализ финансовых результатов по операциям непроизводственного характера, имеющие целью вскрыть причины убытков и источники прибыли, производятся по данным текущего бухгалтерского учета и годового отчета о прибылях и убытках. Кроме того, проверяется правильность образования и использования специальных фондов, в частности отчислений в фонд начальника подрядной организации. [31]
Остановимся подробнее на этих двух способах обоснования теории комплексных чисел; эти способы господствуют до настоящего времени. Станем сперва на чисто формальную точку зрения, согласно которой правильность образования новых понятий обусловливается не значением самих объектов, а отсутствием внутреннего противоречия в правилах действий. [32]
Предполагают, что 3 - 5 -экзонуклеазное действие позволяет ДНК-полимеразе I играть роль как бы корректора. Эта полимераза действует на З - конце растущей цепи ДНК. Согласно предположению о роли ДНК-полимеразы I как корректора, прежде чем передвинуться в следующее положение1, фермент проверяет правильность образования предыдущей пары оснований. [34]
Блок контроля Б К производит сквозной контроль информации на нечетность и аппаратурно осуществляется схемами свертки сравне-н ия и введением избыточных разрядов в регистры хранения информации. В качестве схем сверток используют пирамидальные схемы с выходами четность, нечетность. Поскольку в сумматоре переносы принимают участие как в образовании суммы, так и в формировании контрольного кода результата суммирования, то предусмотрена схема поразрядного контроля правильности образования переносов. Общий сигнал сбоя схемы переноса, включая и групповой, составляется из сигналов неравенств поразрядного сложения основного и контрольного кода переносов во всех разрядах. Значение на выходе старшего разряда группы контрольной схемы образования переноса сравнивается со значением переноса в следующую старшую тетраду ( восьмерку разрядов), образованную на выходе схемы анализа групповых переносов. Таким образом обеспечивается охват контролем всей системы переноса, включая также схему группового переноса. [35]
Баланс оказывается тем правдивее, чем точнее сделаны бухгалтерские расчеты. Результаты этих расчетов оказывают влияние на величину остатков товарно-материальных ценностей, незавершенного производства, прибыли и других показателей бухгалтерского баланса. На правдивость баланса большое влияние оказывает правильность образования резервов. Размеры резервов, образуемых за счет издержек производства, непосредственно влияют на сумму прибыли. Поэтому при проверке реальности баланса необходимо исследовать правильность отчислений в резервы. На практике имеют место случаи неправильного списания расходов за счет резервов, а также случаи отнесения на издержки производства расходов, которые подлежат списанию за счет соответствующих резервов. В результате в балансе отражаются неправильные сумма прибыли и остатки резервов. Поэтому при анализе следует проверять не только правильность образования резервов, но и правильность их использования. Порядок образования и использования резервов определяется соответствующими нормативными документами, знать которые необходимо и бухгалтеру, и аналитику. [36]
Однако, как указывалось ранее, контроль по четности не обнаруживает четного числа ошибок. Сбой в схеме образования цифры разряда суммы дает одиночную ошибку, и она будет обнаружена. Если сбой произойдет в схеме формирования переноса, то он может привести к распространению ошибки по многим разрядам суммы. В связи с этим для полноты контроля необходимо проверять правильность образования переносов Pi. Такой контроль может быть организован с помощью схемы, которая проверяет, что в каждом разряде существует либо перенос в прямом коде, либо инверсия переноса и не существует одновременно и то и другое. [37]
Но первая фаза может осуществляться и с привлечением рассудочного процесса мышления, тогда она включает ступени непо - средственного восприятия предмета или явления ( сравнение нкь ставление, различение, образование понятия) и его осознание. Указанные ступени соответствуют трем периодам любого рассудочного процесса: суждению, пониманию, рассуждению. В суждениях отражаются факты, сходства и различия явлений. При понимании найденные признаки объединяются, образуя одно понятие. В рассуждении осознается прием разложения и развертывания понятия на признаки и отражающие их суждения, что необходимо для проверки правильности образования понятия, уяснения содержания понятия, особенно того, процесс образования которого не осознавался, и передачи понятия другим через, речь. [38]
На правдивость баланса большое влияние оказывает правильность образования фондов и резервов. Размеры фондов и резервов, образуемых за счет издержек производства, непосредственно влияют на сумму прибыли. Поэтому при проверке реальности баланса необходимо исследовать правильность отчислений в фонды и резервы. На практике имеют место случаи неправильного списания расходов за счет фондов и резервов, а также случаи отнесения на издержки производства расходов, которые подлежат списанию за счет соответствующих фондов и резервов. В результате в балансе оказываются неправильные сумма прибыли и остатки фондов и резервов. Поэтому при анализе следует проверять не только правильность образования фондов и резервов, но и правильность их использования. Порядок образования и использования фондов и резервов определяется соответствующими нормативными документами, знать которые необходимо не только бухгалтеру, но и аналитику. [39]
На правдивость баланса большое влияние оказывает правильность образования фондов и резервов. Размеры фондов и резервов, образуемых за счет издержек производства, непосредственно влияют на сумму балансовой прибыли. Поэтому при проверке реальности баланса необходимо исследовать правильность отчислений в фонды и резервы. На практике имеют место случаи неправильного списания расходов за счет фондов и резервов, а также случаи отнесения на издержки производства расходов, которые подлежат списанию за счет соответствующих фондов и резервов. В результате в балансе оказываются неправильными сумма прибыли, а также остатки фондов и резервов. Поэтому при анализе следует проверять не только правильность образования фондов и резервов, но и правильность их использования. Порядок образования и использования фондов и резервов определяется соответствующими нормативными документами, знать которые необходимо не только бухгалтеру, но и аналитику. [40]
Баланс оказывается тем правдивее, чем точнее сделаны бухгалтерские расчеты. Результаты этих расчетов оказывают влияние на величину остатков товарно-материальных ценностей, незавершенного производства, прибыли и других показателей бухгалтерского баланса. На правдивость баланса большое влияние оказывает правильность образования резервов. Размеры резервов, образуемых за счет издержек производства, непосредственно влияют на сумму прибыли. Поэтому при проверке реальности баланса необходимо исследовать правильность отчислений в резервы. На практике имеют место случаи неправильного списания расходов за счет резервов, а также случаи отнесения на издержки производства расходов, которые подлежат списанию за счет соответствующих резервов. В результате в балансе отражаются неправильные сумма прибыли и остатки резервов. Поэтому при анализе следует проверять не только правильность образования резервов, но и правильность их использования. Порядок образования и использования резервов определяется соответствующими нормативными документами, знать которые необходимо и бухгалтеру, и аналитику. [41]
Страницы: 1 2 3