Ложная скромность

Cтраница 2

Главный инструмент проф. И. Рабкина - баллонный катетер для расширения сосудов. [16]

Но лучшим индикатором действенности метода является состояние больного. А тут уж происходят воистину чудеса. Рабкин без ложной скромности демонстрирует очередного пациента, который свободно поднимается на несколько лестничных пролетов, забросил таблетки и не пугает больше окружающих неестественно синим цветом губ. [17]

С небольшими модификациями аналогичные анкеты обращены к учительскому персоналу, инженерам, статистикам и шахматистам. Но особенно ценных результатов мы ожидаем от изучения одаренности цеховых ученых и педагогов. Им ведь экс-профессио приходится на уроках, в семинариях и лабораториях, на конкурсных экзаменах и в дипломах оценивать баллами способности и научные достижения своих слушателей и учеников. Многие из нас помнят, вероятно, практику конкурсных испытаний в Ленинградском технологическом институте и в других заведениях, где успехи экзаменующихся оценивались профессорами но пятибалльной системе с точностью до четверти балла... Но если их не затрудняет определение с такой точностью чужой способности при встрече с экзаменующимся один раз в жизни на полчаса, то не легче ли для них окажется задача - без ложной скромности, но и без самохвальства - определить свои собствнные таланты и дарования. [18]

Докторской степенью меня наградил сюзерен, но и вассалы не обидели. Я узнал тогда, что быть избранным Honorary Fellow - самая большая честь, которую Оксфордский колледж может оказать кому-либо. Почему оба мои бывшие колледжа решили избрать меня, к тому же одновременно ( я получил оба письма в один и тот же день), до сих пор осталось для меня глубокой, но восхитительной тайной. Насколько мне известно, можно сосчитать на пальцах избранных Honorary Fellow двумя колледжами, и среди них нет ни одного иностранца. Без ложной скромности ( которую, как было сказано в предисловии, не надо презирать) должен признаться, что просто не понимаю, как это случилось. [19]

Часто те вещи, к которым мы имеем природную склонность, не ощущаются нами как успех. Мы думаем примерно следующее: Если мне это дается с такой легкостью, то почему же не другим. Важно прислушиваться к похвалам, которые мы получаем от родителей, преподавателей, подчиненных и друзей. Возможно, они говорят вам о том, что вы уже сейчас добились успеха. Принижая себя и свои достижения, вы проявляете ложную скромность и отрицаете полученный вами комплимент. [20]

Страницы: 1 2