Cтраница 3
Дети, состоявшие на иждивении обоих родителей, имеют право на пенсию по случаю смерти отца или матери также и в том случае, если другой родитель работает. [31]
Дети не получили назначенное на октябрьские празднества. [32]
Дети этих сменщиц должны обязательно обеспечиваться в первоочередном порядке детскими яслями и детскими садами. [33]
Дети и нетрудоспособные родители умершего, не состоявшие на его иждивении, имеют право на пенсию по случаю его смерти, если впоследствии они утратили источник средств к существованию. [34]
Дети, состоявшие на иждивении обоих родителей, имеют право на пенсию по случаю смерти отца или матери также и в том случае, если другой родитель работает. [35]
Дети - подростки, нужно больше, чем взрослому. [36]
Дети н нетрудоспособные родители умершего, не состоявшие и его иждивении, имеют право на пенсию по случаю его смерти, еы впоследствии они утратили источник средств к существованию. [37]
Дети были встревожены и смущены: Некоторые дети говорили друг другу: Не думаю, что ей можно это делать, - заявил корреспонденту один пятиклассник. [38]
Дети - единственные, кто понимает, что обманом их лишают важнейшего элемента образования. [39]
Дети чувствуют себя отвергнутыми сверстниками, в больнице они не стремятся к общению друг с другом, а свои прошлые дружеские связи считают потерянными. [40]
Дети должны понимать, что им следует вносить вклад в благосостояние своих семей или социальных групп, не надеясь на денежное вознаграждение. [41]
Дети во многом определяют популярность продуктов / услуг на рынке. Эти увлечения в течение некоторого времени могут носить ярко выраженный характер, а потом буквально в один момент сойти на нет. Рынок игрушек тоже сильно подвержен колебаниям, связанным с изменением вкусов потребителей. В конце концов, существует же несколько компаний - производителей куклы Барби. [42]
Дети, испытывая страх, хотят, чтобы им сказали, что делать. Сначала они находят такого руководителя в своих родителях, а затем - в учителях, врачах, священниках, начальниках и признанных знатоках. Трейдеры обращаются к гуру, продавцам торговых систем, газетным аналитикам и прочим лидерам в биржевых кругах. Но, как великолепно заметил Тони Пламмер ( Tony Plummer) в книге Психология технического анализа ( Psychology of Technical Analysis), главный биржевой лидер - это цена. [43]
Дети без труда справляются с наглядным представлением вычитания. Может быть, читатель покачает здесь головой, но это так. Тогда я также понял, почему дети видят результат а - 6 быстрее, чем взрослые. [44]
Дети учатся вычислять, сколько стоят три фунта сахару, если задана цена одного фунта; или чему равна площадь прямоугольника, стороны которого известны. Понятия, встречающиеся при этом, не входят ни в какие системы аксиом. Применяя математику, никогда не оглядываются на системы аксиом; и прикладную математику следовало бы спасать скорее от, чем для чистой математики. [45]