Cтраница 2
Вместе с тем эти же относительные истины оказываются частями абсолютной истины, а значит, одновременно ( и в этом же отношении) и абсолютными истинами. Относительная истина - это абсолютная в третьем своем аспекте, причем не просто ведущая к абсолютной истине как исчерпывающему знанию об объекте, но как составляющая ее неотъемлемую часть, по своему содержанию инвариантную в составе идеально полной абсолютной истины. [16]
Несмотря на то, что разнообразные смазки широко применяются, особенно при переработке жестких ПВХ композиций, выбор и количественное определение из соотношений до настоящего времени осуществляют эмпирически. Причиной этого является полифункциональность действия смазок на различных стадиях процесса переработки. Отсутствие исчерпывающих знаний о механизме их действия создает трудности при разработке количественных методов подбора соотношений для конкретного технологического процесса. [17]
Ция полностью определяет состояние и развитие физ. Действительно, даже исчерпывающее знание того, напр. [18]
Предлагаемый словарь содержит около 3000 терминов, раскрывающих достаточно полно все многообразие такого явления, как маркетинг. В рыночной экономике маркетинг играет важную роль в жизни и делах как производителей множества товаров и услуг, так и их потребителей - сотен миллионов простых покупателей, определяя решение купить - не купить. Содержание статей словаря дает полное и исчерпывающее знание маркетинга - исследование рынка и его сегментов, планирование номенклатуры изделий, цен и сервиса, изучение поведения потребителей, рекламу и стимулирование продаж. [19]
Наши знания на каждой ступени развития обусловлены достигнутым уровнем науки, техники, производства. По мере дальнейшего развития познания и практики человеческие представления о природе углубляются, уточняются, совершенствуются. Поэтому научные истины являются относительными в том смысле, что они не дают полного, исчерпывающего знания об изучаемой области предметов и содержат такие элементы, к-рые в процессе развития познания будут изменяться, уточнять-ся, углубляться, заменяться новыми. [20]
Каждая из них, рассуждают они, оказывается со временем не вполне точной и полной, как в примере с Солнечной системой. Следовательно, полное, исчерпывающее знание недостижимо. И чем сложнее то или иное явление, тем труднее достичь абсолютной истины, то есть полного, исчерпывающего знания о нем. И тем не менее абсолютная истина существует; и ее надо понимать как тот предел, ту цель, к которой стремится человеческое познание. [21]
Большое значение имеет организация рабочего места. Инструмент - вспомогательные материалы, подручные средства огнетушения, индивидуальные защитные приспособления должны быть целесообразно размещены, чтобы ими можно было быстро воспользоваться. Каждый рабочий должен знать расположение выключателей, рубильников, вентилей паротуше-ния, пожарных водопроводов, подручных огнегаси-тельных средств индивидуальной защиты, аптечек. Само собой разумеется, что необходимо исчерпывающее знание расположения всех коммуникаций, запорной и другой арматуры. Нельзя забывать, что очень часто, особенно при аварийных положениях, со стороны рабочего необходима быстрая реакция, а это возможно только при твердом знании и полном понимании всей обстановки на своем рабочем месте. [22]
Большое значение имеет организация рабочего места. Инструмент, вспомогательные материалы, подручные средства огнетушения, индивидуальные защитные приспособления должны быть целесообразно размещены, чтобы ими можно было быстро воспользоваться. Каждый рабочий должен знать расположение выключателей, рубильников, вентилей паротушения, пожарных водопроводов, подручных огаегасительных средств, средств индивидуальной защиты, аптечек. Само собой разумеется, что необходимо исчерпывающее знание расположения всех коммуникаций, запорной и другой арматуры. Нельзя забывать, что очень часто, особенно при аварийных положениях, со стороны рабочего необходима быстрая реакция, а это возможно только при твердом знании и полном понимании всей обстановки на своем рабочем месте. [23]
В этом же разделе описывается и организация сервиса вашего товара, если это техническое изделие. Но не следует делать акцент на исключительные достоинства товара. Первым шагом в этом направлении является исчерпывающее знание собственного товара: каковы его отличительные черты, какую пользу он может принести потенциальному покупателю. [24]
Наши знания на каждой ступени развития обусловлены достигнутым уровнем науки, техники, производства. По мере дальнейшего развития познания и практики человеческие представления о природе углубляются, уточняются, совершенствуются. Поэтому научные истины являются относительными в том смысле, что они не дают полного, исчерпывающего знания об изучаемой области предметов и содержат такие элементы, к-рые в процессе развития познания будут изменяться, уточняться, углубляться, заменяться новыми. [25]
Наши знания на каждой ступени развития обусловлены достигнутым уровнем науки, техники, производства. По мере дальнейшего развития познания и практики человеческие представления о природе углубляются, уточняются, совершенствуются. Поэтому научные истины являются относительными в том смысле, что они не дают полного, исчерпывающего знания об изучаемой области предметов и содержат такие элементы, к-рые в процесса развития познания будут изменяться, уточняться, углубляться, заменяться новыми. [26]
Наши знания на каждой ступени развития обусловлены достигнутым уровнем науки, техники, производства. По мере дальнейшего развития познания и практики человеческие представления о природе углубляются, уточняются, совершенствуются. Поэтому научные истины являются относительными в том смысле, что они не дают полного, исчерпывающего знания об изучаемой области предметов и содержат такие элементы, к-рые в процессе развития познания будут изменяться, уточняться, углубляться, заменяться новыми. [27]
Наши знания на каждой ступени развития обусловлены достигнутым уровнем науки, техники, производства. По мере дальнейшего развития познания и практики человеческие представления о природе углубляются, уточняются, совершенствуются. Поэтому научные истины являются относительными в том смысле, что они не дают полного, исчерпывающего знания об изучаемой области предметов и содержат такие элементы, к-рые в процесса развития познания будут изменяться, уточняться, углубляться, заменяться новыми. [28]
На этом пути для человеческого познания в принципе не существует никаких преград, возникающие трудности и препятствия всегда преодолимы. Любое явление, сколь бы загадочным оно ни было, может быть в конечном счете понято и объяснено. Нет непознаваемых вещей, есть только вещи, к-рые не познаны сегодня, но к-рые развивающееся человечество и его наука познают завтра. Вот этот сложный характер познания бесконечной и неисчерпаемой природы и раскрывает диалек-тико-материалистическое учение об А. Оно выражает соотношение между тем, что уже познано, и тем, что будет познано с дальнейшим развитием науки, между тем, что в содержании наших знаний является верным и не будет изменяться в дальнейшем, и тем, что неизбежно будет уточнено, изменено или просто отвергнуто. Во-первых, абсолютная истина означает полное, исчерпывающее знание о всей действительности, к-рое практически недостижимо и выступает лишь как цель научного познания; относительная истина - это неполнота наших знаний, их незавершенность. [29]
В ряде случаев достоверная информация о распределении вероятностей Р принципиально не может быть полностью получена в силу неслучайного характера тех или иных параметров распознаваемого объекта. Например, если целью распознавания объекта является диагностика объекта как аварийного или неаварийного, то, как правило не имеет смысла говорить об априорной вероятности перехода в аварийное состояние, так как это событие не является повторяющимся. Неуместно также в этом случае формировать цель распознавания как минимизацию средних потерь, так как это возможно при условии, что потери от нормальной эксплуатации объекта и потери от его аварии измеряются в одних и тех же единицах измерения. В связи с тем, что потери в этих двух ситуациях имеют качественное различие, суммирование их, следовательно, невозможно. Требования к статистическому решающему правилу здесь несколько усложняются. Например, требуют, чтобы потери в аварийной ситуации не превышали некоторого предельного допустимого значения и, вместе с тем, чтобы потери при нормальной эксплуатации были минимальны. Формализация разумных требований в этих ситуациях известны как задачи Неймана-Пирсона, минимаксные задачи, задачи различения сложных гипотез и некоторые другие. Решение каждой из этих небайесовских задач не требует столь исчерпывающих знаний об объекте, как решение байесовской задачи, Фундаментальный результат здесь состоит в полноте класса байесовских решающих функций т.е. решение каждой из известных ныне небайесовских задач совпадает с решением одной из байесовских задач. [30]