Ариф

Cтраница 2

Разрядность - характеристика ЭВМ, определяющая количество разрядов ( двоичных единиц) в одной ячейке запоминающего у тсоштва или в одном регштре ариф. С появлением ЭВМ с так называемым байтовым принцип; м представления информации эта когда-то важнейшая характеристика теряет смысл, по крайней мере для запоминающих устройств. [16]

О, 1, 2 и 3, где 0 соответствует элементу списка цикла типа арифметического выражения, 1-элементу типа пересчета, а 2 и 3 -элементу типа ариф метической прогрессии. [17]

Определение средних коэффи - 6 10 90 - 0 о. [18]

Для сокращения объема расчетов они ведутся не по каждой скважине отдельно, а по группам скважин, входные среднесуточные дебиты по которым ( представленные в табл. 13) определяются как средние ариф - метические значения по дебитам последнего предрасчетного месяца эксплуатации этих скважин. Расчет ведется по интервалам дебитов. [19]

Выходная печать для программы, где вычисления были сделаны с удвоенной точностью ( практический пример 3. [20]

Для того чтобы убедиться, что все затруднения действительно происходят от недостаточного количества значащих цифр, можно произвести вычисления с удвоенной точностью. Удвоенная точность - это такой метод выполнения ариф - метических операций в ЭЦВМ, когда каждое число занимает не одну, а две ячейки памяти и поэтому представляется вдвое большим, чем обычно, количеством значащих цифр, и все эти значащие цифры принимаюся во внимание при выполнении арифметических операций. [21]

Применение количественных методов анализа временных рядов требует ( представления фактических данных в числовой форме. Процедура представления качественных признаков в числовом виде носит название ариф метизации и осущестсвля-ется за счет придания каждому типу породы строго определенного рангового номера, связанного с. Ранговые номера обычно устанавливаются так, чтобы типу породы, образовавшемуся в более подвижной среде, соответствовал больший номер. [22]

Хотя 3-мерное пространство и соответствует такой гиперповерхности ( сечению 4-мернога мира), определить понятие одновременности в нем можно не всегда. Такая синхронизация возможна лишь в особых синхронных системах отсчета ( Арифов), и только в них интегральная величина может толковаться как одновременная характеристика физической системы. Вместе с тем, как заметил недавно Бом, констатация одновременной в разных точках физической ситуации противоречит принципу причинности в его релятивистской форме, особенно если берутся неограниченные 3-области. В самом деле, 4-мерный мир в целом является не более чем наглядной абстракцией, реально же наблюдатель каждый раз находится в некоторой мировой точке и может располагать лишь той информацией, которая содержится внутри светового конуса прошлого с вершиной в этой точке. Ясно, что в этот световой конус может попасть лишь ограниченная часть гиперповерхности одновременности. Бом предлагает поэтому заменить интегралы по пространственно-подобным гиперповерхностям интегралами по световым конусам, вершины которых фиксируют момент времени наблюдения и положение наблюдателя. Подобным же образом предлагается переформулировать задачи типа Коши, что дает существенно иные задачи с данными, определенными на характеристиках. [23]

Существенно то, что знаменатель в последнем выражении не 3, а 6, этим достигается уменьшение всех членов геометрической лрЮгрессии, начиная с х5, вдвое. В то же время члены суммарного массива Хг увеличиваются за счет второго слагаемого ариф метико-геометрической прогрессии. Сравнение с графическим способом разбивки группы Cs - f - показало, что такое решение удачно. [24]

Любые операции над числами в вычислительной машине выполняются в арифметическом устройстве. Для хранения чисел в процессе выполнения операций арифметическое устройство имеет собственные запоминающие устройства в виде специальных регистров, предназначенных для хранения одного числа. Количество регистров ариф - метического устройства обычно невелико и обычно не превышает 3 - 5, причем их содержимое индицируется на пульте управления. [25]

Эта задача была решена узнать, какого он был цвета. Они показали возможность ариф - шар был либо черного, либо белого цвета, метизации анализа и теории функций, в результате Интуиционисты построили свою математику, имеющую чего в качестве фундамента всей классич. [26]

При этом аксиомы собственно арифметики можно заменить фор - j мулами, в которых все предметные переменные связаны. Сохраним за полу ченными формулами название аксиом собственно ариф метики ( переменных высказываний и предикатов этш формулы также не содержат, так как их не содержали. [27]

Для каждого из них установим количество наиболее трудоемких, объективно необходимых задач управления. Предварительные расчеты такого рода, выполненные в прошлую пятилетку, позволили определить общий объем объективно необходимых задач управления во всем народном хозяйстве СССР в 1 1016 ариф. [28]

При динамическом распределении памяти порядок назначения, использования и исключения массивов дается при составлении программы в соответствии с описанием массивов в программе. Косвенная выборка применяется в многоблочных ЗУ большой емкости, при динамическом распределении памяти и динамическом обмене информацией между оперативной и внешней памятью. Косвенная выборка сводится к тому, что в каждый из блоков оперативного ЗУ поступает исполнительный физический адрес, который отличается от адреса ( относительного, математического), указанного в коман де. Формирование исполнительного адреса осуществляется ариф метическим устройством, центральным устройством управления и схемой управления ЗУ. [29]

То, что этому посвящен специальный раздел, не означает, что и в обучении арифметике прикладные вычисления должны быть обособленной главой. По крайней мере при вычислениях с дробями поступают именно так. Если рассматривать учебники арифметики, то бросаются в глаза разносторонние приложения, я бы сказал, систематическая полнота приложений. Авторы учебников как бы анализируют все возможности и необходимости прикладных вычислений. Конечно, скорее всего это дань традиции, но результаты все же не такие плохие - я имею в виду также влияние на школьника. Пойдите в магазин или на рынок, и вы сможете констатировать, что считать научились многие. При этом прежде всего стоит заметить, что в ариф. А скажем, алгебра и геометрия, изучаемые вне связи с повседневными приложениями, остаются неприменимыми для многих, изучавших эти предметы и овладевших ими. Никто не выдвигает возражения, что приложения арифметики намного проще. Они, проще лишь потому, что их лучше изучают. [30]

Страницы: 1 2