Cтраница 2
Синтаксическое смещение ведет к разрушению синтаксических связей между компонентами словосочетания, нарушению синтаксических отношений между членами предложения и к потере компонентами словосочетания и предложения синтаксической самостоятельности. [16]
Во-первых, одно из понятий, входящих в смысловой блок, может выступать в исходном тексте как бы представителем описываемого этим блоком смыслового компонента и поэтому многократно встречаться в тексте. В результате - высокий показатель получит только этот компонент словосочетания, в то время как этот показатель следует отнести ко всему словосочетанию, а в нашем случае - ко всему смысловому блоку. Во-вторых, если в смысловой блок вошло понятие, имеющее высокий показатель информаци-ониой значимости, то это понятие можно считать основным в данном смысловом блоке, а остальные понятия смыслового блока как бы дополняют и характеризуют его. По всем этим причинам представляется целесообразным относить максимальный из показателей информационной значимости не только к самому понятию, но и ко всему информационному блоку в целом. [17]
Хотя в учебнике сохраняется традиционная классификация членов предложения, авторы исходят из того, что эта классификация отражает лишь наиболее общие, типизированные отношения между словами в предложении. Анализ по членам предложения должен быть углублен и дополнен анализом смысловых и грамматических отношений между компонентами словосочетаний, так как часто только такой анализ раскрывает сущность явления. Это же послужило основанием для выделения особого раздела, в котором рассматривается употребление непредикативных форм глагола как зависимых компонентов словосочетаний. [18]