Cтраница 2
Научно-техническая революция сплошь и рядом порождает новые явления, большинство из которых людям в прошлом было неведомо. Сошлемся хотя бы на одну из современных, шумно обсуждаемых проблем - проблему охраны природы нашей планеты: очищение воздуха, обеспеченность пресной водой, сохранение и приумножение растительного и животного мира, устранение шума. Подобных вопросов современность порождает множество. [16]
Научно-техническая революция объективно обусловливает структурные изменения в экономике как социалистических, так и капиталистических стран. Новые и новейшие производства и отрасли развиваются высокими темпами, лидерство в развитии переходит к ним. [17]
Научно-техническая революция производит коренной переворот в крупном машинном производстве, развивая дальше его основной элемент - машинное устройство. Кратко сущность этого переворота иногда определяется как автоматизация производства. [18]
Научно-техническая революция развитием автоматизации заменяет трехзвенную машину на четырех-звенную. Четвертое звено - управляющее устройство, которое и позволяет передать техническим средствам функцию человека по управлению. В условиях научно-технической революции машина-автомат не только работает за человека, но и думает, принимает решение за него. Освобождение человека от технических функций создает условия для наиболее полного проявления его творческих способностей в труде. [19]
Научно-техническая революция резко повысила требования к прочности, жаростойкости металлов, их сопротивляемости воздействию внешних условий. Например, перепад температур в современных химических процессах превышает 2000 градусов. [20]
Научно-техническая революция открывает ряд новых свойств у старых материалов. [21]
Научно-техническая революция повышает роль науки в использовании материалов. Использование материалов на основе научного знания намного повышает их коэффициент полезного действия. [22]
Научно-техническая революция в сельском хозяйстве еще интенсивнее развивается в годы девятой пятилетки. Директивы XXIV съезда партии в области сельского хозяйства предусматривают дальнейшее укрепление материально-технической базы этой отрасли. [23]
Научно-техническая революция тесно связана с развитием научных основ землепользования, достижениями биологической науки. [24]
Научно-техническая революция воздействует на квалификацию по нескольким направлениям. Прежде всего, производя быстрые и глубокие изменения в технике производства, она порождает необходимость постоянного приспособления к этой технике, ее освоения. Далее, при общем росте требований к уровню знаний-и навыков она особенно повышает в процессе труда роль общеобразовательной подготовки как основы приобретения все новых знаний. В первую очередь именно потребностями научно-технического прогресса вызван такой качественно новый шаг, как переход к всеобщему среднему образованию. Здесь как бы воедино сливаются потребности научно-технической революции и преимущества социалистического строя. [25]
Научно-техническая революция, научно-технический прогресс диктуют непрерывное движение к совершенствованию экономического процесса, к отрицанию устаревшего, в том числе и традиционного, к появлению принципиально новых орудий и средств производства, товаров народного потребления и услуг, научно обоснованных вариантов организационных и управленческих решений. [26]
Научно-техническая революция является той коренной основой, которая властно требует развития народного хозяйства по интенсивному пути. С другой стороны, экстенсивные факторы роста народного хозяйства становятся все более ограниченными. В нашей стране в предстоящие годы по сравнению с прошлым пятилетием возможности привлечения дополнительной рабочей силы существенно сократились, а для некоторых отраслей они вообще исчерпаны. Имеет свои пределы и рост капитальных вложений. Таким образом, интенсификация производства становится все большей необходимостью. С одной стороны, она открывает простор для развития нового, с другой стороны, она безжалостно выживает все то, что не согласуется с современными темпами. [27]
Научно-техническая революция рождает новые резервы. На наших глазах, как в сказке, вчерашние мечты становятся реальностью сегодня и взятым рубежом завтра. Человечество буквально погружается в неисчерпаемый океан резервов. Но именно это порождает второй парадокс их использования: чем больше возможностей, тем тщательнее должен быть их отбор с точки зрения эффективности. У читателя может возникнуть недоумение: зачем отбирать лучшие, когда надо использовать все резервы. На первый взгляд такое утверждение правильно. Но оно верно только для частного случая, когда у предприятия, отрасли, общества достаточно ресурсов для того, чтобы использовать все резерры. [28]
Научно-техническая революция требует расширения горизонтов предвидения. [29]
Научно-техническая революция усугубляет необходимость правильного выбора. [30]