Cтраница 1
Использование слов могут относиться, а не относятся во втором предложении пункта 1 указанного разъяснения вызвано тем, что в противном случае второе предложение пункта 1 разъяснения вступило бы в противоречие с первым предложением этого пункта - выходило бы, что достаточно только наличия определенных отношений, указанных во втором предложении. [1]
Использование слов в нетрадиционных значениях нередко связано со стремлением оживить речь, сделать ее более образной, эмоциональной. [2]
Использование слов принципы и практика в заглавии книги указывает на подход к предмету: мы должны знать, почему определенные явления происходят ( или должны происходить) именно так и как мы действуем ( должны действовать) в таких ситуациях. Проблема заключается в том, что эти почему и как нельзя понять по отдельности, поэтому их следует изучать интегрирование, не увлекаясь абстракцией принципов и не зарываясь в технических деталях на практике. [3]
Использование неинформативных слов увеличивает число способов выражения одного и того же запроса без ухудшения его распознаваемости системой, а в структурном отношении еще более приближает его к фразе естественного языка. [4]
Использование крайне редких слов, применяемых в тех или иных отраслях деятельности, вместо более распространенных синонимов, также помогает существенно сузить область поиска и быстро получить документы специального назначения. [5]
При использовании слов второй группы необходимо стремиться к тому, чтобы контекст был предельно четким и ясным. [6]
Важная особенность использования слов на - ics ( и, в частности, asymptotics and dynamics), характерных для научной периодики, состоит в следующем. [7]
Официально-деловому стилю присуще использование слов только в тех значениях, которые признаются нормой общелитературного словоупотребления, а также в тех значениях и в условиях только такой контекстно-лексической сочетаемости, которые традиционны именно для деловых документов, не нарушают их стилистического единообразия и соответствуют общей тенденции стандартизации делового языка. [8]
Метод группировки или использования префиксных слов не определяются ассемблерным программистом. Ассемблер анализирует каждый исполняемый набор и пытается сгруппировать команды способом, который минимизировал бы число командных слов. Если возможно, выбирается последовательная группировка. Если требуется дополнительная информация по группировке, то генерируется префикс в одно слово. Префикс в два слова генерируется только когда в исполняемом наборе используются старшие регистровые банки. [9]
Информация, посланная отправителем без использования слов как системы кодирования, образует невербальное послание, лежащее в основе невербальной коммуникации. [10]
Мышление человека тесно связано с использованием слов, абстрактных понятий. Проблема моделирования процесса смыслового понимания текста ripи работе вычислительных машин не может быть решена только на основе использования математики или построения эвристических программ общего типа. Необходимо широкое введение в структуру моделей понятий, слов. [11]
Смысловая точность и ясность изложения достигается вдумчивым использованием слов и терминов. Не стоит без необходимости вводить в текст слова иностранного происхождения, когда можно обойтись их русскими синонимами. [12]
Как уже упоминалось, форма научного высказывания подразумевает использование специальных слов - научных терминов. В естественном языке слово непосредственно закреплено за каким-то фактом объективной реальности. Связь эта столь близкая, что образ обозначаемого явления возникает в уме мгновенно. Но научная терминология строится по иному принципу: термин связан не с реальным явлением, о котором мы знаем по личному опыту, а с явлением данной познавательной системы. В конечном счете эти символы обозначают знакомые вещи, принадлежащие к миру здравого смысла, но с помощью терминов последние переводятся из обычного контекста в область научной проблематики. [13]
Стиль, пропагандируемый в этой книге, предполагает использование коротких слов и коротких предложений. Длинные слова и предложения, тяжеловесный стиль не помогут Вам четко изложить свои мысли. Люди часто пишут тяжелым, академическим языком, так как думают, что именно это от них и требуется. Но такая манера изложения не способствует пониманию. [14]
Лаконизм, четкость формулировок, отсутствие второстепенной информации, использование значимых слов из текста издания, что необходимо для автоматизированного поиска, - таковы другие требования стандарта к реферату. [15]