Cтраница 2
В перечень задач воспитания, выдвигаемых неогуманистами, не включается трудовая подготовка молодежи. Она мешает развитию интеллекта, отнимая силы и время обучаемых. Не все, однако, согласны с такой постановкой вопроса. [16]
В укреплении здоровья населения, гармоничном развитии личности, в подготовке молодежи к труду и защите Родины возрастает значение физической культуры и спорта, внедрения их в повседневную жизнь. [17]
В более широком плане студенческий курс биохимии вносит также вклад в подготовку молодежи к будущему, связанному с постоянно возрастающим беспокойством о здоровье и благополучии всего человечества. [18]
Принято постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР, направленное на дальнейшее улучшение подготовки молодежи к воинской службе. Этим постановлением партийным, советским, профсоюзным, комсомольским органам, соответствующим министерствам и ведомствам поручено осуществить дополнительные мероприятия по повышению уровня допризывной подготовки молодежи, ее физической закалке, совершенствованию лечебно-оздоровительной работы, развертыванию военно-патриотического воспитания. Проведение намеченных мероприятий имеет своей задачей обеспечить комплектование Вооруженных Сил СССР молодым пополнением, готовым достойно выполнять свой долг по защите социалистического Отечества, мирного труда советских людей. [19]
Чтобы - ясно себе представить стиль работы и методический подход Сергея Васильевича к подготовке молодежи к серьезной самостоятельной научной работе, необходимо ознакомиться с некоторыми из основных принципиальных положений и взглядов его на химическую науку вообще и на роль в ней экспериментальной работы. Сергей Васильевич говорил о вещественном мышлении естествоиспытателя, об умении его чувствовать, осязать вещество. Естественник вообще, а химик в особенности, считал он, должен прежде всего видеть то, над чем думает и собирается экспериментально работать. Он требовал, чтобы молодой исследователь, раньше чем Приступать к экспериментальной работе, хорошенько изучил литературу вопроса и ознакомился с тем, что уже было сделано до него. [20]
Предварительным этапом профессиональной подготовки операторов является профессиональная ориентация - система научно обоснованных мероприятий, направленных на подготовку молодежи к выбору профессии ( с учетом особенностей личности и потребностей народного хозяйства в кадрах), на оказание помощи молодежи в профессиональном самоопределении и трудоустройстве. [21]
В выступлениях многих участников конференций и отчетно-выборных партийных собраний подчеркивалась мысль, что средства массовой информации должны помогать подготовке молодежи к службе в армии. [22]
В связи с обсуждением проблем оборонно-массовой работы подчеркивалось, что осуществление перестройки в армии и на флоте в соответствии с новой советской оборонительной доктриной не умаляет важности допризывной подготовки молодежи. Советские Вооруженные Силы должны получать грамотное, физически подготовленное пополнение. Этого требуют современный уровень технической оснащенности армии и флота, интересы обороны страны. Отмечалось, что перестройка в Вооруженных Силах, преодоление в их жизни имеющихся недостатков возможны при активной поддержке и участии всей советской общественности. Советские Вооруженные Силы были и остаются детищем народа. [23]
Одним из конкретных способов усиления общей математической и компьютерной подготовки питомцев УАИ является взаимодействие наших математических кафедр с Уральским экспериментальным комплексом - УРЭК - учебно-научным предприятием нового типа, ориентированным на интенсивную подготовку одаренной молодежи в области компьютерной техники и программирования. Пока и поскольку у него еще нет собственной базы, он развертывает свою работу при школах с усиленной математической подготовкой и вузах. У нас - конкретно при кафедре вычислительной математики и кибернетики. [24]
Конечно, преподаватели и аспиранты механико-математического и физического факультетов старались вместе со знаниями привить школьникам и любовь к предмету, показать исключительное место, которое занимают их факультеты в прогрессе науки и подготовке научной молодежи. [25]
При реализации социально-медицинской функции социальный работник обязан организовать работу по профилактике здоровья, помогать овладевать основами оказания первой медицинской помощи, культурой питания, санитарно-гигиеническими нормами, организовать работу по планирование семьи, формировать ответственное отношение к репродуктивному и сексуальному поведению, содействовать подготовке молодежи к семейной жизни, развивать трудотерапию, способствовать формированию здорового образа жизни. [26]
Теперь работающая в материальном производстве часть населения общины должна была не только создавать физиологически необходимый продукт ( ФНП), который добывался и стадным гуртом приматов, но, что очень важно, наряду с ним необходимо было производить уже и относительно избыточный продукт ( ОИП) для содержания остальной части рода, чтобы обеспечить рост его населения, управление производством, подготовку молодежи к труду, духовную жизнь и безопасность общины. [27]
Учитывая необходимость дальнейшего совершенствования руководства движением молодых воинов запаса, полагали бы целесообразным поручить отделам ЦК КПСС совместно с Министерством обороны СССР, Главным политическим управлением Советской Армии и Военно-Морского Флота, Всесоюзным советом ветеранов войны и труда, ЦК ВЛКСМ и ЦК ДОСААФ СССР ознакомиться с работой ряда объединений, советов и клубов воинов запаса, имея в виду при этом выработать и осуществить дополнительные меры по активизации их деятельности в военно-патриотическом воспитании и подготовке молодежи к военной службе. [28]
Постановлением установлены также определенные ограничения в обучении несовершеннолетних профессиям, указанным в Списке. В частности, подготовка молодежи на производстве по профессиям, указанным в этом Списке, допускается при условии достижения 18-летнего возраста к моменту окончания обучения. При прохождении производственной практики лица, не достигшие 18-летнего возраста, обучающиеся в средних профессионально-технических училищах либо в техникумах могут находиться в производствах, профессиях и на работах, перечисленных в Списке, не свыше 4 часов в день при условии строгого соблюдения в этих производствах и на работах действующих санитарно-гигиенических норм. [29]
За последние годы у нас проделана значительная работа по воспитанию у советских людей чувства гордости за свою Родину, за свой народ, за его великие свершения, чувства уважения к достойным страницам прошлого своей страны. Большое значение имеет подготовка молодежи к защите Родины, которая проводится комсомолом, Добровольным обществом содействия армии, авиации и флоту, а также другими организациями и спортивными обществами. Патриотическая тема находит достойное отражение во многих произведениях советской литературы и искусства. Заслуживают одобрения такие инициативы нашей молодежи, как проведение массовых походов по местам революционной, боевой и трудовой славы, и многое другое. [30]